那缝隙映入眼帘的一刹那，嘉纳多贺子仿佛被什么所吸引一般，向拉门靠去。几乎是下意识的动作。不，也许该说是身子条件反射似的动起来才对。

        接着，她略微屈身，悄悄从门缝窥视另一边的世界。

        门对面是一条走廊，通往五字町立五字小学主教学楼西端的别栋。别栋里有图书馆，以及图画手工室和音乐室等特殊教室。

        多贺子今晚在替值班的山间久男巡视。当时已过晚上八点，所以大部分教师都回家了。

        当然，他还留在别栋的图画手工室。不过，走廊上展示的少儿作品估计早就收拾停当了，所以多贺子觉得他不会特地开灯。换言之，门的对面理应是一片漆黑。

        谁知多贺子透过缝隙这么一看——

        朦胧模糊，如梦幻一般闪烁的淡淡光线中，有奇怪的人影正摇曳不定，而且是两条人影……

        看起来像是一个在逃，而另一个在追。

        空无一物的狭长通道延伸而去，人影则弥散至天花板、窗、壁、地面等整片空间，兜兜转转地玩着追逐游戏。

        现实中不存在那样的走廊，现实中也不可能出现那样的影像。从中段开始，天花板与两侧的墙及地面好似融合在了一起，走廊犹如被平面化一般扭曲，真真切切地化为了一方异形空间。就在这空间里，眼下正上演着一场令人莫名惊骇的鬼捉人

        “鬼捉人……”多贺子忽然这么想，是因为追赶一方的人影的头上清晰地生着两只角。

        被真鬼追赶的鬼捉人游戏……

        至于拼命奔逃的人是谁，她不用想也知道。竖里短横里宽，头发像刺猬一样倒竖，如此富有特征的身影已然说明一切。

        校长……

        换言之，多贺子是对坂田亮一产生了幻视吗？而且偏偏还是一幕被鬼袭击的场景。

        哪有这么荒唐的……

        窥探拉门的缝隙，只是短短一瞬间。辨识出两条人影、察知其真面目后，她间不容发地关上了门。

        盯着看久了也不是什么好事。而且她忍不住觉得，要是让缝隙一直开着，就会有面目不明的邪恶之物从那边向这里哧溜溜地窜出来。

        又看到了……

        她烦透了那种感觉。根据多年经验，她本该知道窥探缝隙后，多半会有这样的危险，却还是——

        偷窥的罪恶感和明知讨厌还要特地去看的悔念，交织在一起，突如箕来地压上心头，令她十分苦闷。

        然而，眼前一旦有缝隙出现，她就难忍窥视的冲动。虽不知眼前将会现出何等忌讳的光景，但怎么也无法视而不见。

        是的，缝隙为她展现的总是邪象，无一例外。蒙在鼓里本可平安度日，却因为真相历历在目，使她的人生发生了巨变，如此经历已不知有过多少回……

        只是，这次的景象实在异常。当然，于缝隙对面幻视某物这一举止本身就可谓古怪。但是，玩着鬼捉人的恐怖人影……怎么说这也太奇怪了吧。乍一看就像民间传说中的场景，因此令人越发感到不祥。

        袭击校长的鬼……

        刚才映入眼底的画面，究竟有着怎样的含意?９９liｂ.？立刻将此事告知本人为好呢，还是置之不理？抑或为时已晚……

        她背对着这扇通往别栋的拉门，身子一个劲儿地哆嗦。
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