廖滨淇从那晚开诚布公的谈话后，就再也不来办公室。短信偶尔还发，只是大大减少。刘大悲觉得这桩麻烦事就算过去了，心里还感激这女孩的通情达理。时光飞逝，转眼一学期结束。因为买不到火车票，刘大悲回不了老家。一放寒假，学校几乎空了，在曾炜的盛情邀请下，刘大悲去了惠州，在大亚湾曾的姐夫家，过了一个客家人的新年。客家人的年也过得太肥，终日大鱼大肉，蔬菜都是稀罕的。酒也没少喝，日日醉眼朦胧。曾炜一家人热情淳朴，刘大悲本来也不懂得世上许多客套，如住在自己家一般。过年十多天下来，白酒不算，光是曾炜母亲自酿的半缸“酿酒”，刘大悲每晚一边看电视一边像喝茶一样一杯接一杯的，最后居然喝个底朝天！寒假放完回校，一称体重，长了四五斤，这个年过得可真有分量。

        绵绵细雨无休无止，灰黄的雨雾终日笼罩天空。墙壁泛潮，铺了瓷砖的地板上露珠团团，水光鉴人。洗了衣服好几天不干，家里电器有时启动会失灵，连呼吸的空气里也老有一股发霉的味道。不用说，这正是广东春天“回南天”的坏天气。不时还伴着降温，潮湿的冷气砭人肌骨。这晚上快十二点了，从老谢那里，大家喝完茶准备回去休息。刘大悲刚上七楼，收到一条短信，廖滨淇发来的：

        “我还是忘不了你，哭了又哭 …… 。”

        刘大悲心里咯噔一下，知道麻烦了。他不知怎样回应这个女孩，想来想去，索性关机睡觉。心里虽有不忍，但想到和这么大的女孩纠缠下去，简直没完没了的，长痛不如短痛，干脆不理是上上之策。第二天早上一开机，手机响个不停，一大堆短信，全是那女孩发来的，最末一条是凌晨三点半。倾诉爱意的句子，不能不说是沉痛感人，刘大悲如有芒刺在背，不胜烦恼，心里又怜悯又厌恶。被人爱本是一件让人喜悦的事，可被自己不喜欢的人喜欢，爱就变成了负担。错放位置的爱是可以变成一种谴责、一种压迫，爱得越深就越像罪孽，另一方只好逃得越远。第三天晚上，刘大悲知是躲不过了，又和那女孩面谈一次。廖滨淇三说两说，便泪如雨下，讲道理怎么也讲不通的。当理性邂逅感情，就好比秀才遇到兵，任是刘大悲雄辩滔滔，他难道能说服一个女孩喜欢或不喜欢他吗？谈恋爱谈恋爱，恋爱虽说是谈出来的，但有时候光靠谈，也解决不了一切问题。刘大悲没想到事情会是这样子。而他越是拒绝，那女孩就越是扑上来。女人无理性的时候，真是让人觉得害怕。这种事又不能在朋友中间讨论商量，毕竟廖滨淇是个高三的学生啊。刘大悲想到了一个人，就是严歌，她不是廖的好朋友吗？那女孩倒也豪爽大气。

        “找我有什么事啊，刘老师？看你的样子好像很烦恼 …… ”严歌道。

        “真聪明！一眼就看到我心里去。”

        一个周日下午，逢着高三的“放风”时间。刘大悲约严歌出来校外吃饭，一边吃东西，一边向她大倒最近的“苦水”。严歌听了只是哈哈大笑。说完后，刘大悲便请求她做“说客”，去做廖滨淇的工作。

        “唉呀，刘老师啊刘老师，你艳福不浅啊，有靓女这么穷追猛打的，你不但不上套，还天天躲着人家。我真是搞不懂啊 …… ”

        “听过里有首诗怎么说的 —— ‘出其东门，有女如云，虽则如云，匪我思存’。她爱我我不爱她啊，这有什么办法？”

        “那倒是。‘落花有意，流水无情’！不过，我都想知道一下，刘老师你理想中的爱情是什么样子的？”

        “人能爱其所爱是难的。我的理想爱情还是老派的，理想主义的，超越功利吧。爱情要是不能超越功利，那就不过是一场交易。一个人当其所爱，年龄、出身、地位、种族，甚至伦常关系都不是什么障碍。真爱冲破一切！此刻两人要是互相爱的，全世界起来反对都可以置之不理！我想爱情该是这样子。但在当今时代说这话好像很幼稚，一点都不合时宜 …… ”

        “我发现刘老师你经常理论很高深，但就是不知道实践起来怎么样，呵呵 …… 。我现在不和你谈那些抽象的虚无缥缈的爱情，就问你一个现实的问题吧。比如说，现在是廖滨淇喜欢你对吧？她是一厢情愿。但是，假如现在你也喜欢廖滨淇，廖滨淇也喜欢你，你们爱上了。而你看，你是老师，她是学生，‘师生恋’可不是什么好名词！你要为此承受强大的社会压力，你要面临舆论的谴责，你的工作也有可能丢掉，在这种情况下 —— 你要付出巨大而沉重代价的情况下，你还能坚守自己的爱情吗？”

        刘大悲扭头沉吟了片刻，然后说：“我想我能吧。我想我这个人还是能够为某种抽象的理念献身的，呵呵 …… 。这大约是个气质的问题。上高中时，当时我的老师就说我‘不食人间烟火’；上大学时，常被人嘲笑为‘可笑的理想主义者’。一般情况下，其实我还是很能变通的。但要是我的绝对理念受到挑战，我肯定会‘宁为玉碎，不为瓦全’。世上有些事没得商量的，不单对爱情是如此。即使付出巨大代价，我想我也会成全我的爱情，将来会怎样不好说，起码现在我还是会义无反顾地做某些事 …… ”

        “嗯，这个回答算是比较诚实。根据我对刘老师的理解，我也觉得你能 …… 。我发现你这人有时的确傻乎乎的，呵呵 …… ”

        “是吗？呵呵 …… 。你读过《圣经》吗？”

        “《圣经》？没有啊，刘老师你连基督教的书也看？”

        “那是西方文化的根，和我们的四书五经、孔孟老庄差不多，最核心的经典之一。《圣经?旧约》里有一出非常美丽的诗剧，叫《雅歌》。这《雅歌》里有一节诗，我心目中的理想爱情就是那样子的。你想听听吗？”

        “当然！最佩服刘老师的一点，就是你超凡的记忆力 …… ”

        “呵呵，你听着啊 ——

        “我在苹果树下叫醒你，

        ……

        求你将我放在心上如印记，

        戴在臂上如戳记；

        因为爱情如死之坚强，

        嫉恨如阴间之残忍。

        所发的电光，是火焰的电光，

        是耶和华的烈焰。

        爱情，众水不能熄灭，

        大水也不能淹没，

        若有人拿家中所有的财宝要换爱情，

        就全被藐视。”

        “好动人的诗啊！是什么人才能当得起这样的爱情呢 …… 。我忽然想起一个形象，刘老师你喜欢的形象 …… ”

        “是什么啊？”

        “刘老师喜欢的该是像‘西贝拉’那样的女生，对吧？”

        “呵呵，对啊，你还记得那部电影？”

        “过年那几天我还重看了一遍呢！《夏日遗失的27个吻》，那片子拍得真是好。小男孩说：‘有时候我真想杀死你。’西贝拉问：‘其他时候呢？’‘其他时候我想永远爱你！’ …… ”

        “台词你都记住了？不过言归正转了，你说说看，我现在该怎么办呢？”

        “刘老师啊，实话告诉你吧。我和廖滨淇其实也闹撑了 …… ”

        “啊，不会吧？你以前不是老和她出双入对的吗？”

        “你记得上学期艺术节，演《哈姆雷特》的那个高个子男生吗？”

        “记得啊，他扮演王子嘛！”

        “就是他，长得还可以吧？就是他了！开始他是廖滨淇的男朋友。后来不知怎么的，有天他忽然约我出来，说是喜欢我 …… 。没过几天，他们就分手了！廖滨淇便认为是我‘勾引’她的男朋友，朋友不但没得做，她还到处讲我的坏话！好在大家对她平时的表现都有目共睹。那男生也出来承认他的分手与我无关。唉，真是烦透了！那男生倒也通情达理，他告诉我自己真是无法忍受廖滨淇，矫揉造作不说了，这个还可以忍受，她本来就是那样的人嘛。最坏的是对人忽冷忽热的，一下子和你好的不得了，一下子又和你形同陌路。又是比较任性自私，谁受得了她啊！本来我们班除了我，其他女生都不睬她的。她主动跑来找我玩，我都无所谓啦，她那些古怪脾气我都不在乎 …… 。枉和她做了一年多朋友，说翻脸就翻脸，这样的女人，没办法啦！幸亏刘老师你没和她粘在一起，不然你就惨了！”

        “是吗？那女孩有那么可怕？你是不是在妖魔化人家？”

        “你还不信啊？我给你讲件真事，我亲眼见的。我们上高二那会儿，她和高三一个男生拍拖嘛。好的时候非常好，她的‘第一次’据说也给了那男生。她当时在右臂上刺了一个‘斌’字 —— 文武那个斌。‘斌’是高三那男生名字的最后一个字。后来那男生考上大学了，就在上学期开学时，忽然写封信说分手，他在大学里喜欢上别人了。廖滨淇哭了好几天，眼睛肿得像龙眼一样。我怕她出事，天天陪着她，最后亲眼见她拿刀片一点一点把胳膊上的字剜掉 …… ”

        “啊，不会吧？那么狠啊！”刘大悲惊 叫 道。

        “当时我就在她旁边，血流如注，滴滴答答淌 …… 。我都吓个半死，她还在笑呢！这时候反倒不哭了 …… ”

        “这女孩真是太可怕了！”

        “是啊。还有上次那‘哈姆雷特王子’和她分手，听说她也拿刀片在手腕上刻字，还跑去校医室包扎来得。有一天晚自习下了，我现在的同桌亲眼看见她在倾盆大雨里走来走去，像疯子一样 …… 。吓得我啊，那段时间天天做噩梦，生怕哪天廖滨淇半夜三更拿刀片对我割喉 …… ”

        “呵呵 …… 。这女孩有自残受虐倾向，应该去看看心理医生的 …… 。不过想想她也很可怜 …… ”

        “你可千万别同情她！你一同情她，就着了她的道了！她为什么现在经常去纠缠你啊，就是觉得还有机会。她不停的逼你，就是想利用你的同情心。你如果稍稍软弱，她就会像藤萝一样缠上来，直到缠死你为止！对付她这种女人，只有一个办法，就是你要心肠硬一点，无论她怎样找你联系你，你就一个态度 —— ‘死猪不怕开水烫’，坚决不理！这样，她就拿你没办法了！刘老师你一开始犯的错误就是同情，结果反倒她越来越纠缠不清。现在郁闷了吧？”

        “嗯，我知道了。但我总觉得这女生也怪可怜的 …… ”

        “怪不得你叫刘大悲，大慈大悲，你的慈悲太多了！你又不是如来佛祖，要普渡众生，你为人家想那么多干嘛？呵呵 …… ”

        林嘉妮觉得刘大悲的小说课又好玩又精彩，她还发了一条短信向老师祝贺。他们开始学、、等课文。老师的讲法很特别，尤其是那一篇。他让一位同学找小说里的一个角色，搜遍全篇，然后一个人物一个人物来慢慢分析，从主角到说了一句半句话，甚至没台词的配角，每个都不放过。人物研究完了，开始研究小说里的风景，竭泽而渔，风吹草动，一星半点的变化都注意到。不但把作者写出来的，还把作者没写出来的也一一进行估算。戏称是要把鲁迅垒得“积木”一件件拆散了给大家看，里面的种种零件、暗扣、包袱、言外之意、弦外之音、无心之谈等等。经历这一番彻底的拆解又合拢的过程，嘉妮这才明白小说是怎么一回事。从前听人说“会看的看门道，不会看的看热闹”，原来自己之前许多年一直都是瞎看热闹过来的。除了课文那几篇，刘大悲还选印了几则外国短篇小说，让大家来做“拆钟表”的练习，王尔德的《夜莺与玫瑰》、都德的《星星》、莫泊桑的《幸福》、契科夫的《小公务员之死》 …… 。

        上时，嘉妮发现老师似乎有点失望。那是学完全篇进行总结的时候，刘大悲连叫数人起来谈对玛蒂尔德的看法，几乎众口一词，无非是照着课外资料上总结的“中心思想”，谴责一通那女人活该，谁叫她那么虚荣的。刘大悲听了直摇头，眉头紧锁，似乎大为恼怒：“ …… 我给你们上的鉴赏课都听到哪里去了？我教你们快一年了，发现你们怎么还是冥顽不灵？你们的心莫非刚硬的像石头，大脑也丧失思考能力了吗？除了会照着庸人的说法鹦鹉学舌外，你们还会些什么呢？唉 …… 。就说这篇小说吧，我的看法就和你们的资料上不同。一个小康人家的漂亮女孩，向往上流社会，想过更好的生活，有错吗？ …… 虚荣心？世上哪个人没有虚荣心？你慷慨地认同和原谅自己的虚荣心，为什么不分一点点给别人？为了一晚的风光就搭上了一个女人十年的青春，难道你们还忍心谴责她？拍拍你们的胸口，摸摸里面装的是热血还是寒流？为了这样微小的快乐，要付出如此巨大的代价，岂不是正说明普通人生活的坎坷艰辛吗？‘贫贱夫妻百事哀’ —— 为了赔偿那失掉的钻石项链，小夫妻默默无闻地奋斗了十年，十年的辛苦只是为了保住做人的尊严。普通人做人的风骨凛凛，不屈服于命运玩笑的顽强精神，草根阶层在生活边缘挣扎的坚韧意志，不是在这小说里历历分明吗？你们如何一点也看不到？想想看：假如你们中的某个人也遭受类似的‘天降奇祸’，你能鼓起勇气去和不幸搏斗吗？ …… 我起先是同情红颜薄命，然后是对这一双世上的寻常夫妻充满敬意 …… ”

        雨季过去了。一连许多天都是晴翠明媚，春风送爽。廖滨淇果然再不和刘大悲有来往了，严歌的方法收到了奇效。刘大悲心里总有那么一点点过意不去，然而他也实在想不出更好的办法了。偶然思及，便无端的兀自叹息，心里默默背诵屈大夫的诗句安慰自己 ——

        “惟天地之无穷兮，

        哀人生之长勤。

        往者余弗及兮，

        来者吾不闻    ……”。

        晚自习时，黄秋豪来找刘大悲谈心。这男生忽然说话吞吞吐吐的，几次欲言又止。刘大悲便和他去操场散步。在黑暗里，互相都看不到对方表情时，黄秋豪这才向老师倾诉他的苦恼。他以为老师听完会训斥他，结果刘大悲只是哈哈大笑了一回。拍着他的肩膀，像兄弟一样告诉他许多事，长期困扰他的痛苦一下子焕然冰释了。原来不知从初中的哪年开始，他“惹上了”自慰的“恶习”。常常一边自赎，一边觉得自己堕落了，变成色情狂了。然而这件事又无法控制，频繁的冲动让他心理几乎崩溃。伴随着各种极端下流变态的性幻想，和女孩一点点的刺激都让他无法克制。事毕之后，他不断地谴责自己，但第二次还是做了同样的事。他就在这样循环的噩梦里挣扎不休。最后他索性自暴自弃，变成了同学中间一个特别喜欢讲下流话的家伙。前一段时间，他偶然翻到一本旧杂志，看到一则广告说手淫是“青春的杀手”，其危害如何如何可怕，从注意力不集中、记忆力下降到思维紊乱发疯变态一一不等。他吓坏了，觉得自己正在往发疯变态的路上走，恐惧深深攫住了他。他被折磨得几乎真要发疯了 …… 。最后他终于鼓起勇气来找老师。当刘大悲告诉他那是怎么一回事时，他简直觉得自己可笑了。原来这不过是人类非常普通的一个生理现象，而据老刘同志讲“大猩猩没事干也打打飞机了 …… 。”第二天吃午饭时，他忽然想到这句话，噗的一口，饭喷了一桌子。

        陆陆续续又有几个男男女女，为爱为性方面的问题来请教刘大悲。他原本以为这些小孩什么都知道呢！教科书上有讲，平时电视、广播、互联网也经常涉及，平时看他们写的文章和QQ空间里贴的那些乱七八糟东西，以为他们个个都是情场老手呢。而在交谈询问的过程中，刘大悲这才发现，他们尽管有一大堆道听途说的知识，然而对爱对性正确的观念，却几乎没人和他们正式地讲过。就拿初中生物书讲人生殖系统的那一章而言，他问了许多学生，老师当年都没有讲，完全让他们自己看的。而另一方面，学校为学生拍拖的事一直头疼不已。每天晚上，都有校领导不辞辛劳地去操场边啊、实验室背后啊、天文台的阳台啊等等嘉树中学的阴暗角落“棒打鸳鸯”。之前还命班主任在班会课上讲过，校长大人也在集会时咆哮着怒斥拍拖的男女。威逼利诱，耳提面命，但效果其实等于零。别班的班主任几乎是防贼一样，整天在班上嗅恋爱的气息。除了采取高压就别无他法。刘大悲从来都不去理这些，他认为学生也该有自己的私生活。他们班有人拍拖，他也一一知道。但他的知道与别人不同，都是学生自己写在周记里，或是自己来办公室找他聊天告知的。他找那些男女聊一两回，往往就把人家说得心甘情愿分手了。他最常挂在嘴边的一句话是：现在拍拖了，大学四年做什么啊。

        刘大悲意识到问题的严重性，准备了好几天，还做了幻灯片，专门找了一节班会课来“谈性说爱”，有声有色地从男女的生理结构一直谈到爱的观念、性的道德、避孕套的使用方法。他以为学生们会起哄呢，没想到都听得很认真，从头到尾，教室里安安静静，效果出乎意料的好。看来，孩子们是需要这样的指导。这些的90后的小孩，一时一时我们看他们像成人般的老练世故，令人惊奇；一时一时，他们的幼稚无知才让你明白小孩终究是小孩。年龄阅历的界限不是身体或精神的早熟可以跨越的。

        “ …… 人类要保持自身的存在，就要吃东西；要保持种族的繁衍，就要性交。全部的文明史都从这里发生 …… 我们中国从古以来，对性的看法都是比较健康开放的。《周易》有云：‘天地氤氲，万物化醇。男女构精，万物化生。’《礼记》上说：‘饮食男女，人之大欲存焉。’《孟子》上说：‘食、色，性也。’ …… 在整个唐宋以前，都是正常的。是从什么时候发生变态、不健康、不正常呢？北宋出了‘二程’，南宋出了一个‘朱熹’，跑来提倡‘道学’ ……

        到了明清两代，他们的学说，所谓‘程朱理学’成了官方的意识形态。科举写八股文啊，想考秀才举人进士想当官的，必须学那一套，不然你就一边晾着 去 吧！这帮道学先生的学问人品也不是不好，只是任何思想任何学说只要被定为一尊，没有不发生流弊的！再好的东西成了唯一，非如此不可，那也就是王八蛋了！所以什么‘存天理，灭人欲’啊、什么‘饿死是小，失节是大’啊等等混账教条就变成了‘以理杀人’！    …… 五四时代，所谓‘吃人的礼教’、‘打倒孔家店’，其实跟孔子有什么关系？不过是八百年来一帮‘歪嘴子和尚把经念歪’了！把活泼泼的思想弄成了一个黑漆漆的酱缸！虚伪、爱唱高调、不近人情 —— 今日社会上一帮动不动就悲叹‘人心不古’的人，他们所向往的那一套所谓‘道德’，不过是八百年来‘程朱理学’残渣的残渣的残渣，狗屁一文不值！依我看，今日人心最古！为什么呢？就是因改革开放以来，西方思想的重新输入，不断地在替中国社会解毒    …… 那什么是我要告诉你们的有关性的道德呢？为这个问题大学时我曾读过许多中外学者的著述，最后总结出一点来，那就是：一个人在性方面的事情，无论在一般人看来多么可恶或不能接受，无论他（她）是同性恋、异性恋、双性恋、施虐狂、受虐狂、恋物癖等等，甚至他对人不感兴趣，只对猪啊狗啊马啊感兴趣，喜欢兽交 …… 你们不要笑，在性方面，人类是千奇百怪的，古罗马就有贵妇人喜欢和马发生关系；俄国历史的某位女皇据说喜欢骡子；纪晓岚的里就记录他当年在新疆听说的一个喜欢和猪发生关系的富家子弟 …… 。一句话，无论一个人的性取向如何古怪，只要他遵循两个原则 —— 第一不伤害自己，第二不影响他人，那么就尽由他去吧！至于现在的你们，你们当然有权利支配自己的身体，但你要知道后果是何等严重！怀孕、流产、打胎 —— 对女孩子都是身心巨创！所以，女生尤其要保护好自己 …… 。有关这方面学校和我已经讲得太多了！总之，不要轻易去尝试拍拖，万一实在不行，男生也好女生也好，要尽可能的‘发乎情，止乎礼’ —— 这是我的态度 …… ”
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