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五年前

        凛田莉子。就算翻递全冲绳,也找不到成绩比她更烂的人了。

        石垣夕蜩的刺耳叫声正伴随秋日微风,拂过石垣岛八重山高中的教职员办公室。老师们都忙着指导社团活动,办公室里只剩一人。

        要不是得指导这女学生的毕业后发展,我早就去陪田径队练习了。

        三年C班导师喜屋武友禅,盯着一张通知书,叹了口大气。

        五级评分表上,所有科目都是工整的最低等级1。正确来说,体育和音乐是3,美术是2。根据美术老师的说法,这学生画图的天赋似乎还不错,但所有针对美术知识的考试,成绩总是满江红。

        凛田莉子的美术科答案卷就在这里,几乎是交白卷,唯一看来有努力作答的只有一题。

        请问,创作了《最后审判》与《大卫像》而闻名的文艺复兴时代艺术家是谁?她的答案是吉力马札罗。或许她其实想写米开朗基罗,可惜还是擦棒球、接杀出局。

        喜屋武猛抓头。高中入学考试一点都不难,但莉子却是低空飞过、勉强考上的。之后的成绩也只有悲惨足以形容。要不是无迟到无缺席的全勤奖帮忙,早就铁定留级了。

        她光是顺利升上三年级,就已经堪称奇迹。早从三年前她入学的时候开始,所有教职员就热切讨论,到高三决定毕业后发展的关键时刻,她的导师一定水深火热。

        好死不死,凛田莉子的班导师竟然就是我!

        莉子的声音已经压过石垣夕蜩的叫声好一阵子了。她的喊声响彻整个操场。“加油……!打出去……!好棒……!”那精力充沛的声响,好像真的在比赛场上加油一样。

        不过,棒球队只是在做例行练习而已。莉子担任棒球队经理,她破表的加油声已经成了放学后的校园名胜。

        喜屋武站起身,走到窗边。随风摆荡的窗帘外,是秋天的八重山晴空。

        天气已经感觉凉了不少,但是对本土(日本本州)的人来说,应该跟酷暑没两样。

        本州人似乎以为,石垣岛是一无所有的离岛。从本州调派过来的职员,刚到的时候每个都目瞪口呆,因为他们不知道这里竟然如此繁荣。每个调来的人都说,石垣岛有二十四小时营业的MaxValu超市,以及麦当劳的得来速,简直跟大城市没两样。

        八重山群岛确实如他们所想像一般,几乎都是纯朴的乡村风景。但只有石垣岛不同,这里是八重山的核心,也是唯一的都会区。

        话虽如此,市区依然没有铁路,也没有轻轨电车,甚至连一家7-11都没有,只是对八重山居民来说比较热闹罢了。这里有别处买不到的货物,也有别处不能做的活动。所以离岛居民会搭渡轮到这里来,如此而已。

        凛田莉子也是其中之一。她所住的波照间岛没有高中。要搭高速渡轮单程一小时,才会到波照间岛,而且最后一班在下午五点出发。她总是陪着棒球队练习到最后,好几次差点赶不上渡轮。

        棒球队拆成好几个小队,分开练习。主要包括打击队、守备队、投球队,以及重量训练队与跑垒队。

        身穿校服的女学生,穿梭在制服沾满泥污的队员之间。莉子送毛巾、帮跑步的队员按码表计时,当然还少不了加油呐喊。

        体型纤瘦、手脚细长、脸蛋小巧,无疑是本校首屈一指的校花。不过,上天是公平的。真希望她可以不要这么美,稍微拿一点来换念书的天赋就太好了。

        喜屋武向着操场大喊:“凛田!过来一下!”

        莉子转过头来,笑容满面地挥手。“喜屋武老师!我马上过去!”

        大而化之,毫无猜忌,无论做什么都勇往直前、全力以赴。莉子就是这点好。但脑筋却差到无药可救。该怎么办好呢?离毕业只剩半年,时间正一分一秒地流逝啊。

        莉子向着校舍入口飞奔。棒球队员们停下手,目送她离去,所有人都露出失望的神情。接下来,整个棒球队的动作都迟钝了。挥棒落空,起跑不稳,很明显地泄了气。

        未免太明显了吧?我知道莉子在队员之间大受欢迎,但她一离开,竟然就懒散到这个地步?操场上还有两位女经理,明显看来一肚子火。

        不过是高中生,就已经加入外貌协会了,真是令人感伤啊。如果我是指导老师,一定狠狠给他们当头棒喝。

        有人敲了门。莉子从大开的拉门走了进来。“报告。”

        “凛田,坐吧。”喜屋武从隔壁的办公桌下拉出椅子来。

        “好的。”莉子乖乖坐下,瞪大眼睛盯着喜屋武瞧。

        喜屋武拿出了毕业志愿表。“凛田,这是哪门子笑话?”

        “笑话?”莉子依然满脸笑容。“上面有笑话吗?”

        “你有认真在填表吗?”

        “当然是认真填的呀。”

        “别给我添麻烦了。”喜屋武将志愿表扔在桌上。“‘我想先去东京,然后再找工作。’你是把我当白痴吗?”

        “这怎么是把老师当白痴呢?波照间岛上没什么工作,在石垣找工作又要花很多交通费,那我想干脆去东京找就好啦。”

        “怎么一下子就想去东京呢?你在那里有亲戚吗?”

        “没有啊。虽然东京没有熟人,但是电视上说,东京有很多工作机会,薪水又高,所以……”

        喜屋武把成绩单摊在莉子眼前。“就凭你这样的成绩?”

        这下莉子也一脸尴尬了。“我爸妈也说,去东京再加油就好啦……还说只要学对工作有用的东西,这样比较有效率……”

        “事情可没这么简单啊。你连公司征才活动都没参加过,就想直接冲去考职缺吗?我说,你该不会想去酒店工作吧?”

        “酒店?”

        “就是做酒水生意啦。”

        “酒水生意?会卖矿泉水之类的吗?”

        “如果是,你要去吗?”

        “那我当然愿意去呀。”

        “别鬼扯啦!”喜屋武怒斥道。

        看来莉子是真的一无所知。波照间岛上又没有酒店,长这么大都没听过也不是不可能。而且,此时详细说明何谓酒店,似乎有违老师的本分。

        不过,要是她这样糊里糊涂就去了东京,九成会被坏人盯上。莉子长得漂亮,又不食人间烟火,很容易被狐群狗党给拐去。

        喜屋武问了:“你说去了才要学习,意思是现在什么都没准备吗?”

        “有呀。”莉子笑着伸手上衣口袋,掏出一张折好的纸。“我找到适合自己的学习方法了。老师你看,就是这个。”

        喜屋武接过那张纸,打开一看,是杂志上剪下来的一页。

        标题写着:自家速成学习法。只要两个月就能考上东大!

        喜屋武哑口无言。这根本是濒临绝种的诈骗广告啊!征求内容里面写,只要办好人会手续,接下来半年会持续收到函授课程讲义。说明书里堆满了“超棒!划时代!爆发性!”等等不清不楚的形容词,但几乎没有任何具体内容。

        “喂,”喜屋武看着莉子。“这个你申请好了?”

        “是呀。我一打电话,对方就说高三生可以申请学生套餐。大概是前两个星期的事情了吧。爸爸也帮我签章了。”

        “钱汇了吗?”

        “还没有,对方说先签约后付款……讲义已经寄来了,内容好像跟题库差不多,看起来好难,我都还没做……”

        “废话!肯定是随便找本题库影印来的啊!”喜屋武从桌上拿起话筒,拨打广告上的电话号码。

        莉子瞪大了眼睛。“怎么回事啊?”

        “马上给我解约!”喜屋武把话筒交给莉子。“你只要说想退出函授课程就好,其他什么都不用说了。”

        莉子不明就里地接过话筒,靠在耳边。“喂?那个,我姓凛田,凛田莉子。我,我想退出函授课程……啊?已经过了试用期……这是什么意思呢?”

        表现得不错了。喜屋武从莉子手上抢过话筒,强迫换手。“喂,换人听了。”

        对方的声音听来像个恶劣欧吉桑。“你谁啊?监护人吗?”

        “差不多啦。”

        “法律可是规定,试用期只有八天喔。过了试用期就不准退货解约。快点汇款,懂不懂?”

        “哦……法律至上是吧。”

        “那当然。”

        “既然如此,广告上的申请项目也错罗?上面写着学生套餐,对象仅限学生,对吧?”

        “那又怎样?”

        “如果要讲守法,这份合约就无效啦。”

        “你说啥?!”

        “日本学校教育法对‘学生’的定义,是大学生、研究生、短大生以及职校生。没了!高中生被归类为‘生徒’,不算‘学生’!一旦告上法院,你们是必败无疑!自己想清楚啊!”

        喜屋武狠狠挂了电话。

        教职员办公室鸦雀无声,莉子也呆若木鸡,过了一会儿才露出笑容,双手一拍:“老师好棒喔!好像名侦探,超帅的!”

        “这没什么啦……”喜屋武害羞地抓抓头,突然回过神来,一脸正经。“凛田,这种手法跟诈骗没两样。短时间内靠函授课程考上东大,已经超出PL法(制造物责任法)所允许的文宣范围了。你怎么可以被这种东西骗去呢?”

        “原来是诈骗啊。”莉子一头雾水。“我完全没发现呢。爸爸也说这看起来好棒,举双手赞成说。”

        “你爸爸在合约上盖章的时候,神智清醒吗?”

        “不太算,大概喝了六杯泡波

        “那你妈妈当时在做什么?”

        “在弹三线琴。因为奶奶说我决定加入函授教育,应该开个宴会庆祝一下。”

        喜屋武忍不住低声惊叹。这只能说是家庭问题了。就算她父母都答应莉子去东京,要是我在这种情况下放她走,政府肯定会判断她父母欠缺监护人该有的监督能力。

        喜屋武起身,披上外套,对莉子说:“凛田,回家的渡轮是几点?”

        “呃……还有三十分钟就开了。”

        “我也一起去吧。”

        “咦?!可是今天已经没有回石垣的渡轮啦!”

        “随便住个民宿也好,总有办法吧。我无论如何都得找你爸妈谈谈。”

        莉子看来兴奋莫名,从椅子上弹了起来。“老师要睡觉的话,来我家睡就好啦!泡波还有很多喔!”

        “喂,我可不是去你家玩啊。”

        喜屋武知道莉子没有恶意,但天真过头也很糟糕。他一边整理外套,一边想:千万不能对身处险境的学生见死不救。要在她误入歧途之前,扭转监护人的观念才行。
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