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第五节

        今天第一堂的操练,列队行进时,我无法与大家齐步,再次招来反感。

        第三堂是剑道课,这也是我不擅长的科目。毕业之前一定得取得初段资格,但我担心届时或许只有我一人不及格。以前,我曾问过剑道高手稻边巡查,他说只要听清楚对方从面罩底下发出的呼吸声,就会知道接下来竹剑会刺向何处。今天上课时我特地试了一下,但是对我这种外行人来说,要预测对方攻击的方向,终究太难。

        第五堂课是灾害救难训练。继上次的水中救难训练之后,我又被贞方教官骂了,不过针对如何救出埋在瓦砾堆中的人,能够学到最基本的部分,算是一大收获。写到这里忽然想起,大三那年,在民宅的拆除现场,我曾听见废木材底下有猫叫,因此救出一只猫。忽然想起尘封已久的往事。这种体验,入学以来一再出现。若说这或许是一种思乡病,是否算是太软弱呢?

        *

        与救难训练时截然不同,今天是雨天。

        雨天有太多不好的回忆。他因路面打滑二度差点送命。虽有程度上的差别,但只要是骑摩托车的人,想必人人都有同样的经验。

        说到与上次不同,操场角落准备的东西亦是如此。今天放在那里的,不是模拟瓦砾而是一辆汽车。

        ——今天要上路上拦检盘查的课。不过要在外面集合。

        风间如此指示的理由,看到这辆丰田皇冠自然就懂了。拦检对象不一定是步行者。想必也有很多是乘车的场合,所以当然也需要做那种练习。

        站在车旁的是都筑。今天的教场值日生。从停车场把车开过来的八成也是他。

        不久风间出现,站在皇冠前。

        “立正。”不顾都筑略显懒散的口令,鸟羽内心有点慌乱。

        拿帽子时,必须以右手抓帽檐,内部朝右腿垂直放下——如果不在脑中一一背诵警察礼式,甚至无法顺利做出下一个动作。

        “向教官敬礼。”

        听到稍息的口令,与学生们一同重新戴上帽子的风间,先以眼神朝都筑示意。好像是命他上车。

        都筑打开皇冠的车门,钻进驾驶座。

        风间放眼环视集合的学生后,开口说道:“对车子进行拦检时,必须先看车牌号码。”

        明明可以多说几句开场白,可是这位指导教官总是唐突地开始上课。被他这么一弄,即便自己是从头开始上课,也往往会产生上课迟到、中途加入的错觉。

        不过最令人耿耿于怀的是,

        ——今天下课后,到校外讲师的休息室来。

        午餐时被风间如此宣告。不知有什么事。若能从这堂课捕捉到什么提示,至少可以稍微缓和现在这种紧张感……。

        “你们当中,最了解车辆的是谁?”

        还来不及觉得这是个讨厌的问题,好几名学生已朝他这边指过来。

        风间走近一步,鸟羽以立正的姿势对他说:“若是两轮的,我大致了解,四轮的就有点……”

        鸟羽吞吞吐吐,一边望着某个学生。是由良求久。大家都知他是汽车狂。由良若非教场的讨厌鬼,若非遭到大家漠视,现在也不会轮到自己被大家指名。

        “若就有车轮可以行走且有引擎的物体而言,两轮和四轮都一样。我先问你。看到这辆车的车牌你可发现什么?”

        “应该……不是伪造的吧。”

        “这里好歹是警校嘛。”

        感到气氛稍微放松,或许是人人都发现风间的表情微带笑意吧。

        “是因为数字,都一样吗?”

        这辆皇冠的车号是333。

        “对。像这种连号车牌多半是黑道帮派成员的车子。必须特别注意。对了鸟羽,你擅长心算吗?”

        “不。不怎么擅长。”

        擅长心算的是稻边。这句话本来已到嘴边,却还是无法说出口。

        “就算不擅长,这个车号加起来的数字,应该马上答得出来吧?”

        “……三个三,是九吗?”

        “对,数字加起来等于九的车号,同样也是黑帮成员喜欢放在自己车上的。因此,必须养成习惯,只要遇到可疑车辆,就计算一下车号加起来是多少。”

        “是!”

        配合全体的呼吸,鸟羽也扬声回答。

        “以这辆黑帮的车子为例,不仅是连号,加起来又是九。因此,”风间面向前方,竖起的大拇指隔着肩膀指向背后的皇冠,“几乎可以确定帮派成员的车辆。对吧?鸟羽。”

        “是。”

        刚才的大拇指或许也是一个暗号。只见都筑已发动皇冠的引擎。

        “若是帮派成员的车子,多半会在哪儿藏着凶器或药物。巡逻中发现这种车辆时,一定要拦下盘查,搜索车内。——不信的话,要现在试试看吗?”

        “请让我试试。”

        鸟羽走近车子。

        “照会车号的程序可以省略。这辆车的某处藏着一包毒品。藏匿地点很简单。让我见识一下,你能够多快找出来。”

        “知道了。”

        鸟羽握拳轻敲驾驶座的车窗。

        “抱歉打扰一下。”

        玻璃窗内的都筑把脸转过来。微微撇着嘴角。看来心情不佳。八成是很不高兴因为轮到当教场值日生就得被迫担任上课助手吧。的确,拦检盘查的角色,应该让优秀的都筑来扮演才对。那样的话,实习会进行得更顺畅。

        “如果不赶时间,想请教几个问题。能否请您摇下车窗?请将引擎熄火,拔下车钥匙。”

        都筑以眼神同意后,听从他的请求。

        “请出示驾照。”

        都筑取出的是练习用的小道具。塑胶证件夹内放着纸片,以文字处理机的字体印着大大的“驾照”二字。学生个人拥有的真驾照,无论是两轮或四轮的,都和手机一样,被校方收去保管。现在应该沉睡在教官室的柜子里。

        把模拟驾照还给都筑,鸟羽回手稍微抬高帽檐。“请下车好吗?”

        “我拒绝。”

        这个回答,与都筑的臭脸之间,毫无差距。一瞬间,几乎令人忘记这只是角色扮演的实习。

        “左边的轮胎爆胎了。”

        他这么一说,都筑果然下车,做出低头检查轮胎的动作。

        “啊呀,不好意思。没有爆胎。是我看错了。”

        “干得好。”风间插嘴。“那样做是对的。驾驶不肯下车就骗他。‘你的车尾灯不亮’、‘车身有破损’、‘后车厢的行李露出来了’。怎样都行。用吓唬对方的言词让对方下车后,再说声看错了道个歉就行了。要记住。”

        “是!”

        等学生们回答后,鸟羽进行下一步骤。

        “可以让我简单做个人身检查吗?”

        “请便。”

        都筑微微举起双手。右手还拿着车钥匙。

        隔着制服触摸都筑的身体,每个口袋都摸过了,却没发现袋子。

        就在他转而将上半身探进车内时,

        “针对车内情况说说看你发现什么。”

        风间的声音再次插入。

        “薰衣草的香味特别浓。”

        一看之下,仪表板上并排放着三小瓶芳香剂。

        “对。味道浓厚的车子尤其要注意。其中也有些车子会点佛坛用的线香。气味过重时,多半会发现大麻或药物。”

        大麻点燃后据说会有一种甜甜的香气。至于安非他命,据说燃烧后会发出塑胶融化的臭味。无论是哪一种,要消除痕迹都需要用别的气味盖过。

        鸟羽打开仪表板下的置物箱,接着打开驾驶座与副驾驶座之间的中控台储物盒。

        藏东西时,依照一般人的心理,通常会放在自己视线可及之处。因此,只要检查坐在驾驶座可以伸手触及的范围,大多可以找到——记得教科书应该是这么写的。而且,刚才风间也提过“藏匿地点很简单”。

        但是置物箱和储物盒,都没找到小袋子。

        那么会是车门边的口袋,或者脚踏垫底下吗……。

        鸟羽一边检查车门内侧,一边小声对都筑说:“帮派成员为什么喜欢九?”

        “因为赌博吧。”

        用扑克牌赌博时,有一种玩法是凑成的数字个位数若是九就是最高分。讨个吉利——那就是都筑的答复。

        车门口袋和脚踏垫底下都没有发现小袋子。

        “怎样?鸟羽。投降了吗?”

        “……不。我认为在这里。”

        鸟羽把手伸进驾驶座背后的口袋。

        他一边假装在专心搜索车内,其实也在透过后视镜检查都筑的视线。打从刚才,都筑就一直盯着驾驶座椅的后方。视线是最能够雄辩藏匿地点的东西。

        “找到了吗?”

        “……没有。”

        座椅背后的口袋也是空的。鸟羽拿手背抹去的额头汗水,带着讨厌的黏腻感。

        风间走近身旁。朝都筑伸出手心。

        都筑握着车钥匙的手叠放上去。

        都筑移开手后,风间的手心里除了车钥匙还有一小袋白粉。

        学生之间响起失笑的声音。

        “我应该说过地点简单得可笑吧。”

        “……是。”

        “拔下车钥匙时,顺手隐藏小袋子,是常有的案例。而且意外容易被忽略。不习惯时,往往只会留意车内的搜索。首先必须彻底做好人身检查。这点最好也要牢记。”
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